SESIÓN I
CLASE: JULIO 9 DE 2016
COMPARACIÓN ENTRE PROYECTO DE AULA Y APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS.
SESIÓN II
CLASE: JULIO 16 DE 2016
Entregable: 1- Multimedia ---------- 2- Gráfico.
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MI PROPUESTA DE FASES ABP
MI PROPUESTA DE FASES ABP - Kizoa Editar Videos - Movie Maker
SESIÓN III Julio 23 de 2016
PROYECTOS EDUCATIVOS CON ABP
Situación de Aprendizaje:
Actividad 1.
Teniendo en cuenta diferentes proyectos educativos con ABP puestos en marcha, elaborar un informe creativo, en el cual se evidencie:
1.Tipo de proyecto educativo. - 2. Población involucrada. 3. Integración curricular. - 4. Aprendizaje significativo.(se analizaron tres proyectos educativos).
Actividad 2.
Teniendo en cuenta la propuesta de arranque para vincular el ABP en una Institución Educativa, define:
1. Que tipo de proyecto te gustaría trabajar?
2. Cuál sería el objetivo?
3. Cuales serían las metas de aprendizaje?
4. Cómo involucrar a los estudiantes?
5. Cómo estaría artículada la propuesta al PEI Institucional?
Julio 30 de 2016
SESIÓN IV
TERMINACIÓN DE MÓDULO
Hoy 30 de Julio terminamos la parte de Diseño para empezar el próximo sábado 06 de Agosto con Desarrollo de Proyectos.
MOMENTO DE APRENDIZAJE_ ACTIVIDAD 1
Proponemos que diseñes tu primer prototipo de proyecto de aprendizaje.
Para ello sugerimos que utilices la siguiente secuencia:
Establece cuál será tu alumnado: edad, nivel educativo, y todos aquellos detalles que creas que pueden ser relevantes para el diseño del proyecto de aprendizaje.
Define cuál será el desafío que propongas a tus estudiantes y cuál será el producto final que realizarán.
Considera cuáles pueden ser las tareas que conduzcan a la resolución del desafío y la elaboración del producto final. Marca cómo:
presentarás el proyecto a tus estudiantes para garantizar su implicación y su motivación,
conseguirás que tu alumnado localice y gestione la información que les permita afrontar el desafío,
promoverás que tus estudiantes den una respuesta al desafío que le has propuesto,
elaborarán el producto final del proyecto.
Valora la relación entre tu proyecto y el currículo, especialmente con los estándares de evaluación de las áreas implicadas en el proyecto.
Propón cómo realizarás la evaluación del proyecto, detallando los métodos y estrategias de evaluación que utilizarás.
ELABORACIÓN DE PRODUCTO FINAL
PROTOTIPO DE PROYECTO DE APRENDIZAJE
Presentación en Drive donde se hace una secuencia de 6 puntos que hace referencia de nuestro proyecto.
CANVAS PARA EL DSEÑO DE PROYECTO CON ABP
Este trabajo se realizo con la herramienta Genially, la cual cuenta con diversas plantillas.
El tema propuesto es la elaboración de una Huerta escolar para grado primero elemental.
Se fundamenta en un trabajo colaborativo en el cual participan profesores, estudiantes y padres de familia.
EVALUACIÓN ENTRE PARES
CIERRE MÓDULO IV
DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS
Reflexión:
Para un docente, encontrar maneras de hacer mejor su trabajo ha sido siempre natural. Buscar nuevas estrategias de enseñanza con alumnos que lleguen al aula con necesidades básicas insatisfechas; aprovechar cada nuevo recurso para motivar a mis alumnos a seguir aprendiendo; convertir cada dificultad en un nuevo desafío para buscar nuevas soluciones, para descubrir un nuevo proyecto que les ayude a seguir desarrollándose académicamente.
La Educación basada en Proyectos constituye un proceso permanente y cotidiano y todo esto permite que la innovación prospere.
Sólo cambian, Innovan, se transforman, aquellas escuelas en las que se reconocen las carencias, que detectan sus imperfecciones y atrasos, t que toman decisiones para superarlas con una actitud proactiva. (Aguerrondo, Lugo, Rossi, 1999).
Y encuentran así numerosas oportunidades y desafíos que las redes de innovación ofrecen a los docentes comprometidos a hacer de las instituciones mejores lugares para los alumnos y alumnas y toda la comunidad en general.
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